Yetkin Albert’ten Çocuklar İçin Güvenli Kitap Projesi

Yetkin Albert’ten “Güvenli Kitap” Açıklaması

Yazar ve Oridvian Yayınları sahibi Yetkin Albert, çocuk ve gençlerin yaşlarına ve gelişimlerine uygun kitaplarla buluşmasını amaçlayan “Güvenli Kitap” uygulamasına ilişkin açıklamalarda bulundu.

Oridvian Yayınları bünyesinde hayata geçirilen Güvenli Kitap projesi, çocuk ve gençlerin okuma alışkanlığını desteklemeyi ve yaşlarına uygun içerikleri daha bilinçli şekilde seçebilmelerine yardımcı olmayı hedefliyor.

“Amacımız Kitapları Yasaklamak Değil”

Yetkin Albert, projenin herhangi bir kitabı veya edebi türü yasaklamayı amaçlamadığını belirterek, doğru kitabın doğru okuyucuyla buluşturulmasının önemine dikkat çekti.

Albert, “Her eserin bir okuyucusu olabilir. Ancak her kitabın her yaş grubu için uygun olmayabileceğini de kabul etmeliyiz. Güvenli Kitap, okuyucuların daha bilinçli seçim yapmasına yardımcı olmayı amaçlıyor” dedi.

Şiddeti Özendiren İçeriklere Hassasiyet

Proje kapsamında özellikle çocuk ve gençlerin gelişimini olumsuz etkileyebilecek, şiddeti özendiren veya zarar verici davranışları normalleştiren içeriklere karşı hassasiyet gösterileceğini ifade eden Albert, edebiyatın hayatın gerçeklerini anlatabileceğini ancak bu durumun zararlı davranışların teşvik edilmesi anlamına gelmemesi gerektiğini söyledi.

Albert, “Çocuklarımızın tek tip düşünmesini istemiyoruz. Tam tersine düşünen, sorgulayan, araştıran ve hayal kuran bireyler olmalarını istiyoruz” ifadelerini kullandı.

Uzman Görüşlerinden Yararlanılacak

Güvenli Kitap projesinin geliştirilmesi sürecinde psikolog, çocuk gelişimi uzmanı, öğretmen, eğitim uzmanı ve çocuk-gençlik edebiyatı alanında çalışan kişilerin görüşlerinden yararlanılmasının planlandığını belirten Albert, uzun vadede şeffaf kriterlere dayanan bir sistem oluşturmayı hedeflediklerini söyledi.

Projenin ilerleyen dönemde Millî Eğitim Bakanlığı ve ilgili kurumların değerlendirmesine sunularak Türkiye genelinde uygulanabilecek kapsamlı bir çalışmaya dönüşmesi temennisini dile getiren Albert, okullarda yazar-öğrenci buluşmalarının artırılmasının ve nitelikli eserlerin okul kütüphanelerinde daha fazla yer almasının da önemli olduğunu ifade etti.