Terme’de Üniversite Belediye İşbirliği

Terme Belediyesi'nin ortak akıl ilkesiyle yürüttüğü üniversitelerle işbirliği projeleri tüm hızıyla devam ediyor. Terme’nin pek çok yerinde uygulanması planlanan projeler üniversite öğrencileri ile birlikte tasarlanıyor. Terme Belediye Başkanı Şenol Kul'un davetlisi olarak Terme İlçesinde çalışmalar yapan Amasya Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Şehir ve Bölge Planlama Bölümü 2. sınıf öğrencileri çalışmalarını tamamladı.

İLK ÜÇ BELİRLENDİ

Amasya Üniversitesi Şehir ve Bölge Planlama Bölüm Başkanı Doç. Dr. Yaşar Bahri Ergen, öğretim üyeleri Okan Murat Dedeve Ali Kemal Arkun öncülüğünde gerçekleştirilen çalışmaların jüri toplantılarına Terme Belediyesi Meclis Üyesi Ahmet Cemal Can katıldı. Öğrencilerin birbirinden ilginç hazırladıkları İlk 9’a giren projelerin oylanması ile ilk 3’e girenler belirlendi. Genç Mimarlar projeleri hakkında jüri üyelerine ayrıntılı bilgiler verdi.

BİLGİYİ ÜRETME MECBURİYETİMİZ VAR

Üniversitelerin bilginin üretildiği ve bu üretilen bilginin tüm toplumun ve insanlığın refahına sunulduğu yerler olduğuna dikkat çeken Başkan Kul “Bu anlamda projeleri çok önemsiyoruz ve gücümüz yettiğince proje havuzları oluşturmaya çalışıyoruz. Terme İlçemizde uygulanacak tüm projelerde ortak aklı harekete geçiriyoruz. Eğer dünyada güçlü olmak, yarına güvenle bakmak istiyorsak bilgiyi üretme mecburiyetimiz var. Üniversiteli gençlerimizin dinamizminden yararlanmayı amaçladığımız bu çalışma sayesinde projelerimizin daha güçlü hale geleceğine inanıyorum. Terme Belediyesi'nin projeleriyle ilgili çalışma yapan tüm öğrenci ve öğretim üyelerine teşekkür ediyorum. Öğrencilerimizin hazırladığı projelerden mutlaka yararlanacağız." dedi.

KUL VE EKİBİNE TEŞEKKÜR

Öğrencilerin Terme İlçesinde  örnek projeler yaptıklarını ifade ederek çalışmalar ile ilgili açıklamada bulunan Amasya Üniversitesi Şehir ve Bölge Planlama Bölüm Başkanı Doç. Dr. Yaşar Bahri Ergen “Proje çalışmalarımızda her zaman destek ve katkılarını gördüğümüz Terme Belediye Başkanı Şenol Kul ve ekibine teşekkür ederim.” Dedi.

.